第4志望の大学に進学した次女。
入学式の2〜3日後に受けた英語のテスト。
英語のクラスは能力別。
テストの結果でクラスが決まるとのこと。
私が大学生（私大文系）だった頃は"名簿順"。
同姓の学生がたくさんいて、ややこしかった記憶があります。
それから約30年が経過・・・
昨今、私立大学では「英語のクラスは能力別」というのが一般的のようです。
・附属校からの内部進学・指定校推薦などの枠が広がり、一般入試を受けずに入学した学生が約半数・・・
・そうなると、同じ大学・学部でも学生の学力にばらつきが出て・・・
・特に、英語は能力別でないと、先生が授業を進めづらい・・・
そんな流れになるのだろうと思います。
以下は、次女と大学の友達との会話
【友 達】○○大学の友達に聞いたんやけど、入学後の英語のテストは悪い点数取るようにするらしいで。
【次 女】え～、何でそんなことすんの？
【友 達】点数が良かったら、上の方のクラスに入れられてしまうからやん。
【次 女】ええやん。
【友 達】上の方のクラスは試験も難しくて、単位が取りにくいらしいよ。だから、みんな単位が取りやすい下の方のクラスに入りたがるんやって。
【次 女】ふ～ん・・・
ちなみに、○○大学は私の母校でした・・・
もし私が学生だったら、やはり悪い点数を取ろうとしたはず（元々英語は苦手ですが・・・）。
学生の立場からすると、「出来る学生が不利になるような仕組みは不公平！」と思うのは当たり前。
でも、まあ世の中そんなもんですね・・・
【今日のひとこと】 "英語のテストは、低得点をめざす？"
